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球童是球场上的二号人物

时间:2010-12-07 00:00来源:未知 作者:admin 点击:
高尔夫规则总共有56条定义,其中有9条是对人物的规定,这9条中又有两条是对球童的规定,可见球童也是非常重要的。事实上也是如此,球童在球场上是仅次于球员的第二号人物。那么

   高尔夫规则总共有56条定义,其中有9条是对人物的规定,这9条中又有两条是对球童的规定,可见球童也是非常重要的。事实上也是如此,球童在球场上是仅次于球员的第二号人物。那么我们必须尊重球童,球童也必须受到重视。

 
 
  而我们目前对球童的重视程度和培训还远远不够,重视不光是要在思想上,更重要的是要建立在专业基础上。其实很多俱乐部对球童的培训抓的是比较紧的,也花了不少时间和精力,普遍出现的问题是:热情有余而专业不足。举例一,为帮助球员观察球的落地而执着地站在“打球线”的正后方;举例二,与某些球员一样粗野地寻找球;举例三,无原则地帮助其他球员和球童而可能招致犯规;举例四,果岭周边和果岭上的走位、球包等携带品的摆放位置及如何处理旗杆均很随意等等。那么在球场上到底“球童”能做什么不能做什么呢?
 
 
  首先我们谈谈根据规则,“球童”可以做哪些事情:
 
 
  1、根据规则12-1,帮助球员寻找球;2、根据规则13-4注释1,将球员的球杆放置在障碍区内;3、根据规则16-1a,修补旧洞埋迹和球痕;4、根据规则16-1a和23-1,取除推击线上或其它地方的散置障碍物;5、根据规则20-1,在不拿起球的情况下标定球的位置;6、根据规则24-1,取除可移动妨碍物;7、当然还可以为球员提供“助言”。
 
 
  我们必须加强对球童的训练,用规定来教导球童,因为球童是球场上的二号人物。他们的行为也是球场专业的一种,他们在球场上是为球员进行专业讲解也提供建议的人。球员不能做的事情球童也不能做,所以球童应该受到更规范的教育。
 
 
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(责任编辑:管理员)
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